Nei programmi dei partiti ci sono tante buone intenzioni, ma visti i trascorsi, è difficile fidarsi e pensare che le promesse date verranno poi mantenute. Chi si occupa di politica si è dimenticato il valore reale dei luoghi dell'istruzione

Nessuno ci può valutare ma ci dovete pagare. E abbasso l’autonomia

All'idea che il principale obiettivo dell'istruzione obbligatoria sia imparare un mestiere come in tempi passati, si contrappone il fine ultimo di saper notare e discernere ciò che è vero da ciò che non lo è, sarebbe stato utile durante la pandemia

Va bene le favolette elettorali sulla scuola, ma il partito di Letta ha un'idea semplicemente assurda. E un po' sovietica. Aspetteremo i carabinieri come Pinocchio

L’idea che emerge è una macchina di selezione che perpetua e privilegia quegli stessi difetti di cui la scuola sembra alimentarsi insaziabilmente. E che presta un’attenzione smodata alla forma a discapito della sostanza

Musica, trucchi, acconciature e gli abiti indossati dalle studentesse, modelle per un giorno. Tra loro alcune diversamente abili, protette, aiutate, coinvolte. Attimi carichi di un senso che non si lascia tradurre in una semplice spiegazione

Chi ha scritto al direttore Claudio Cerasa

L'intervento della studentessa davanti al presidente Mattarella era pieno zeppo di svarioni e banalità. Essendo l'Italia una democrazia, il Parlamento si può ancora permettere di bocciare le leggi

Spiega la filosofa catalana Marina Garcés nel suo nuovo "Scuola di apprendisti" che siamo sedotti dalla retorica dell'immagazzinamento. E a scuola le competenze sono un ennesimo travestimento di questa mitologia: "Un apprendimento vuoto di contenuti in realtà non è un apprendimento, è un addestramento"

Il dissenso tra il ministero e l’organismo consultivo non è un’anomalia, ma la decisione finale spetta al ministro che in questo caso ha tre buone ragioni per discostarsi dal parere del Consiglio superiore della Pubblica istruzione